Den gode Uddannelse – Københavns Universitet

Forside
Resize Print Bookmark and Share

IFI > NYHEDER > 2011 nyheder > Den gode Uddannelse

02. marts 2011

Den gode Uddannelse

To projekter på Institut for Idræt har fået midler fra puljen på Københavns Universitet til "Den gode Uddannelse".

"KU online" 

Jacob Wienecke har sammen med kollegaer og idrætsstuderende modtaget en bevilling på kr. 290.000 kr fra "Den gode uddannelse" til projektet: "KU online". Ved at inddrage smartphones og deres funktioner i undervisningen skal projektet være med til at sikre, at universitetsundervisningen følger samfundsudviklingen.

Projektet indebærer derfor bl.a. udvikling af Absalon-app til smartphones. Endvidere skal projektet understøtte de studerende i at udvikle IT- og videokompetencer, idet videooptagelser indgår både som en del af de stillede opgaver og som supplement til opgavebesvarelser. Alt dette skal naturligvis integreres via Absalon, og den applikation som vil blive udviklet.
 
"Den gode uddannelse" er et initiativ på Københavns Universitet (KU) der vil være blandt de bedste universiteter til at lave uddannelse. I de senere år har KU især haft fokus på forskningen og er nu blevet så stærke som grundforskningsuniversitet, at det er blevet tid til at fokusere mere på  uddannelserne. Med projekt "Den gode uddannelse" bygger KU oven på det gode uddannelsesfundament, der allerede eksisterer. Projektet har i efteråret 2010 afholdt tre idéudviklingscamps med det formål at generere idéer til en række forsøgsprojekter, som skal gennemføres i 2011.

"TVÆRS-projektet"

Eva Wulff Helge har sammen med kollegaer og idrætsstuderende modtaget en bevilling på kr. 155.000 kr fra "Den gode uddannelse" til "TVÆRS-projektet": Forsøg med Tværfaglige Studenterprojekter i et samarbejde mellem studerende fra forskellige uddannelser på KU.

Det er intentionen at TVÆRS-projekter skal:

  • Styrke tværfaglighed i uddannelserne
  • Styrke studenteraktiverende undervisning
  • Bidrage til udviklingen af nye evalueringsformer
  • Styrke studentersamarbejde
  • Styrke VIP'ernes tværfaglige perspektiv og anvendelseskompetencer
  • Styrke projektstyringskompetencer hos studerende
  • Styrke praksistilknytning og samarbejde med aftagere

Den grundlæggende idé er at etablere tværfaglige projektmuligheder, hvor studerende fra forskellige uddannelser på KU med hvert deres perspektiv samarbejder om løsning af en given problemstilling.

Projekterne opstilles om muligt i samarbejde med private virksomheder/organisationer/det offentlige. I et samarbejde mellem relevante uddannelser søges denne specifikke projektmulighed udviklet, i første omgang som ad hoc kurser uden for de gældende studieordninger.

Yderligere information 

Projekt Den gode uddannelse på Københavns Universitet (KU) løber fra oktober 2010 til december 2011. Læs mere